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立项研究中职生道德教育河南巩义一教师获支持

  • 产品时间:2023-01-05 21:00
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简要描述:学生正处于茁壮阶段,如何竖立准确的人生观、价值观,是现代职业教育重点注目的问题。为此,河南省巩义市二职专一位教师创建课题研究中职生的思想道德教育和不道德教导,近日取得省教育厅的认同,并给与专项科研经费反对。据理解,巩义市二职专姚向永老师长年专门从事教育科研工作,在政治课教学、班级管理、自学方法、减负与素质教育、教师心理等方面都有深入研究,明确提出了许多精辟的看法。...

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本文摘要:学生正处于茁壮阶段,如何竖立准确的人生观、价值观,是现代职业教育重点注目的问题。为此,河南省巩义市二职专一位教师创建课题研究中职生的思想道德教育和不道德教导,近日取得省教育厅的认同,并给与专项科研经费反对。据理解,巩义市二职专姚向永老师长年专门从事教育科研工作,在政治课教学、班级管理、自学方法、减负与素质教育、教师心理等方面都有深入研究,明确提出了许多精辟的看法。

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学生正处于茁壮阶段,如何竖立准确的人生观、价值观,是现代职业教育重点注目的问题。为此,河南省巩义市二职专一位教师创建课题研究中职生的思想道德教育和不道德教导,近日取得省教育厅的认同,并给与专项科研经费反对。据理解,巩义市二职专姚向永老师长年专门从事教育科研工作,在政治课教学、班级管理、自学方法、减负与素质教育、教师心理等方面都有深入研究,明确提出了许多精辟的看法。在河南省教育厅发布的2009年河南省职业教育教学改革项目立项 评审结果中,姚向永课题组申报的《中职生的思想道德教育和不道德养成教育研究》课题通过专家评审,被确认为河南省教育科学研究规划课题,并获省教育厅5000元的专项科研经费反对,沦为全省为数不多的取得科研经费反对的教师之一。


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